Prácticas en Empresas
El Centro de Promoción de Empleo y Prácticas de la Universidad de Granada tiene como misión estrechar y ampliar los vínculos entre la Universidad y la Sociedad en materia de empleo facilitando el conocimiento mutuo de los requerimientos, necesidades y posibilidades de relación de las partes implicadas. Consecuentemente, nuestros usuarios internos son los alumnos y titulados universitarios y los docentes e investigadores que tengan responsabilidades en formación práctica de sus alumnos y en la inserción laboral de sus egresados, así como aquellos servicios de la Universidad que tengan similares competencias a las nuestras.
Servicios para los alumnos:
- Los alumnos que hayan superado el 50% de sus créditos pueden solicitar prácticas, para ello el Centro gestiona diferentes programas de prácticas cuyas normativas específicas y convocatorias deben ser debidamente consultadas.
- Aquellos alumnos que estén interesados en ir familiarizándose con su inserción profesional pueden demandarnos información y orientación profesional que podrá ser individualizada o en cursos, talleres y seminarios.
- Los interesados en ir conociendo el funcionamiento de una empresa, bien por interés profesional o por afán emprendedor, podrán optar por la vía de las Junior Empresas.
Servicios para los titulados:
- Asesoramiento e información a través del área de orientación profesional. Se podrá obtener información sobre oportunidades, necesidades, lugares donde obtener más información y directorios para uso y consulta.
- Apoyo en la intermediación laboral a través de la agencia de Colocación.
- Información sobre oportunidades de trabajo o estancias prácticas en el extranjero.
- Información y asesoramiento sobre acceso a la Función Pública.
- Información y asesoramiento sobre creación de empresas.
- Gestión de prácticas para recién titulados (Programa de Experiencias Profesionales para el Empleo).
PROGRAMAS DE APRENDIZAJE PERMANENTE EN EUROPA (universitarios/as)
ERASMUS
Educación superior formal y Formación profesional avanzada
Destinado a Estudiantes
- Apoyar la realización de un EEES.
- Reforzar la contribución de la educación en el proceso de innovación.
- Movilidad de estudiantes (estudios, formación y período de prácticas), del personal docente y demás miembros del personal de los centros de educación superior y empresas con fines de formación o educación.
- Proyectos multilaterales centrados en la innovación, la experimentación y el intercambio de buenas prácticas.
- Redes multilaterales (ej: redes temáticas Erasmus”) promovidas por consorcios de centros de educación superior.
LEONARDO DA VINCI
Formación profesional (distinta de la de nivel superior)
- Adquisición conocimientos y competencias.
- Calidad e innovación.
- Aumentar el atractivo de la formación profesional y la movilidad.
- Movilidad y su preparación.
- Asociaciones centradas en temas de interés mutuo.
- Proyectos multilaterales para mejora de formación, innovación y buenas prácticas.
- Redes temáticas de expertos y organizaciones de formación profesional.
Medidas de acompañamiento.
ARGO
Destinado a Titulados Universitarios
impulsar la formación complementaria de los titulados de todas las universidades españolas a través de la realización de prácticas en empresas europeas.
- A las empresas europeas el proyecto les brinda la oportunidad de conocer y valorar a potenciales futuros trabajadores para su empresa, que se incorporan en prácticas con una cualificación elevada, conocimientos académicos actualizados y amplias competencias lingüísticas.
- Gestión prácticas para titulados universitarios.
- España no participa como país receptor de becarios ARGO, sólo como país emisor, por lo que el período de prácticas no puede desarrollarse en nuestro país.
GRUNDTVIG
Educación para adultos
- Responder al reto del envejecimiento en el ámbito de la educación.
- Ayudar a los adultos a mejorar conocimientos y competencias.
- Movilidad de las personas (incluido acompañamiento y asistencia).
- Acciones educativas Grundtvig (de interés mutuo).
- Proyectos multilaterales para mejora de los sistemas de educación de adultos y buenas prácticas.
- Redes temáticas de expertos y organizaciones.
- Medidas de acompañamiento.